Se presenta la fábula "La rana que quería ser una rana auténtica"
Luego se les pregunta que les pareció la fábula.
y responden las siguientes preguntas:
¿Qué entendía la rana por "ser auténtica"?
¿Crees que la rana finalmente logró ser una “Rana auténtica? ¿Por qué?
¿Qué relación existe entre ser auténtico y la identidad
¿Cómo se construye la identidad?
¿Te consideras una persona auténtica? ¿Cómo lo sabes?
Se les presenta una imagen donde se ven a los jóvenes en varias facetas y luego hacen sus conclusiones.
Crees tú que tienes que hacer lo que los demás hacen para que te acepten en su grupo
En grupo conversan y exponen sus puntos de vista.
Luego en papelotes plasman sus ideas y salen a exponer por qué es importante tener una personalidad definida.
Escuchan una canción que los hará reflexionar y entender que tienen que aceptarse tal como son y no tienen que dejarse influenciar por nadie.
¿Qué mensaje te dejo esta canción para tu vida?
Muy interesante
ResponderEliminarMuy buena la clase miss :D
ResponderEliminarGracias, la clase motiva a que seamos originales siempre a pesar de todo.
ResponderEliminar4°C
Siempre hay que ser originales y no hay que dejarnos llevar por los pensamientos de los demás. Saludos profesora
ResponderEliminar4D
EliminarLa clase me pareció muy interesante por que pude aprender que cada persona debe ser autentica y no debe guiarse de lo que digan los demás ya que ello define tu personalidad.
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